为进一步加强实践教学环节，提高学生实践动手能力及就业能力，我院数字控制系采取“工学交替”的模式，安排12级学生到西安向阳航天公司实训基地进行一周的实习实训。
新生入学，经过一段时间的理论课学习后，进入实习场地，通过“工学交替”这种教学模式，将理论与实践相结合，让学生初步掌握机电设备的操作与维护，加深学生对数控技术和机电一体化两大专业的认识和了解，明确了学习目标和方向，为今后的学习奠定了基础。
在实习实训过程中，师生反映这种“工学交替”的模式有四个方面的优势：一是形象、直观，比在教室里学习兴趣大，劲头高；二是师生朝夕相处，容易形成融洽的师生关系；三是理论联系实际，所学的理论记得深，用得上；四是基础较差的同学感到有力使得上，有积极性。
（党政办供稿）
