为了提高青年教师的教学水平及课堂授课质量，迎接学院人才培养工作水平评估，基础部从5月初起，对4个教研室任课教师组织了为期一个月的教学观摩活动。截止5月29日，先后听课11人。教务处长刘战鹏、副处长翟拴领（代基础部部长）、教学科长闫晓萍、基础部教学秘书王瑾、各教研室主任和任课老师参加了听课和评教活动。
这次活动，采取随堂听课，集体评议的方法。教师授课结束后，在教务处的组织下，分别以教研室为单位，对每个教师授课中的优点与不足进行了评议和总结。评议中，教师们积极发言，热烈讨论，每位教师都认真做了笔记。大家一致认为今年以来教师的教学能力普遍有了提高，有很多优点值得继续弘扬。如授课热情高、精神饱满、备课充分、方法灵活等。存在的主要问题是个别教师教学设计不够科学，教学方法还是比较单一，课堂气氛不够活跃，有的依然采用的是传统的灌输式教学。在这些方面仍然需要不断地去摸索与实践，在摸索与实践中不断提高、不断完善。
通过这次教学观摩课活动，尤其是采用了集体评议的方法，使每位教师受益匪浅，明确了自己的不足。不论在教学方法、内容安排、课堂组织方面都有了很大的收获，为进一步提高课堂教学质量奠定了更加坚实的基础。对提高基础部教师，尤其是青年教师的教育教学水平起到了积极的促进作用，体现了老教师对青年教师的“传、帮、带”。
今年是我院的教学质量年、迎评促建年、夯实基础年、突破发展年。教学工作是学院的中心工作，教师是学院的根本，只有不断提高教师的教学水平，才能为我院的跨越式发展提供强有力的保障。基础部将继续探索和完善教师培养机制，不断提高教师的教学水平和工作能力，为学院发展做出更大的贡献。
0902班《心理健康教育》课正在进行心理素质模拟演练
教务处观摩组成员在听课
基础部
二〇一〇年六月二日
