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任务 |
内容与形式 |
时间 |
要求 |
参加 |
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动 员 部 署 |
传达学院“两学一做”学习教育实施方案，对全校“两学一做”学习教育动员部署 |
4月底前 |
1、学院召开动员会议，全面部署我院“两学一做”学习教育工作 2、组织党员、教职工代表参观侯伯宇先进事迹展览馆、祭扫汪峰陵园 |
1、科级以上干部、各党总支、支部书记 2、党员、教职工代表 |
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5月15日前 |
2、各基层党组织召开“两学一做”学习教育动员会议，部署本单位“两学一做”学习教育工作
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本单位全体党员 | ||
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1、主题：讲政治，有信念 2、内容：深入学习党章党规，重点研读《中国共产党章程》、习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信” 实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神
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5月中旬 --6月中旬 |
集中学习与个人自学相结合，做好学习笔记 |
全体党员 | |
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3、党课辅导 |
6月中下旬 |
进一步学习理解“两学一做”的重大意义和党章、党规的精神实质
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1、全体中层以上干部 | |
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4、专题研讨 |
6月中旬 |
学校党委中心组和各基层党组织分别开展学习研讨活动 |
党委中心组成员、 各单位所属党员 | |
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5、革命传统教育 |
6月上旬 |
各党支部可采取不同方式组织党员到红色教育基地参观学习。 |
党员代表 | |
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6、专题学习测试 |
6月中旬 |
以开卷形式组织党员对第一专题学习的测试 |
全体党员 | |
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专 题 学 习 与 研 讨 二 |
1、主题：讲规矩、有纪律 |
6月中旬 —8月中旬 |
6月下旬，学校领导分别到联系单位上党课。通过学习重点讨论如何严守党的政治纪律和政治规矩。着力解决党员中组织观念淡薄、组织纪律散漫，不认真参加组织生活、不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事；律己不严，不遵守校规校纪等问题。进一步理解和掌握《准则》和《条例》的精神实质，进一步强化廉洁自律意识，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 |
以支部为单位召开党员大会，全体党员参加，院领导要以普通党员身份参加所在支部活动 |
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2、内容：重点研读《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等 | ||||
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3、专题研讨 |
6月下旬 |
学校党委中心组和各基层党组织分别召开学习研讨活动 |
党委中心组成员、 各单位所属党员 | |
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4、警示教育 |
7月上旬 |
各基层党组织组织全体党员观看反腐倡廉警示教育片 |
全体处级以上干部、全体党员 | |
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5、开展“创先争优”评比表彰。 |
“七一”前后 |
通过层层推荐评比，推选先进基层党组织和优秀共产党员，召开“创先争优”表彰大会，表彰先进基层党组织和优秀共产党员 |
全体党员 | |
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专题学习与研讨三 |
1、主题：讲道德、有品行 |
8月中旬 —9月底 |
通过学习，重点讨论共产党员如何加强道德建设。着力解决党员中知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，违反学校师德规范和社会公德，缺乏敬业精神和团队合作精神等问题；个别教工教师党员在职业道德、个人品德、家庭美德等方面存在的问题；个别大学生党员学习不认真，学习动力不足，学习目标不明确，学风浮躁，违反课堂纪律，考试作弊等问题。进一步树立共产党员的高尚品德，认真践行“三严三实”要求和好干部、好教师标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。 |
全体处级以上干部、全体党员 |
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2、内容：重点研读学习党的十八大报告中关于社会主义价值体系建设的重要论述和《中共中央关于加强社会主义精神文明若干问题的决议》、习近平关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有好教师”的重要论述、《领导干部从政道德启示录》、《领导干部从政道德警示录》、《领导干部廉洁从政教育读本》等 | ||||
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3、专题研讨 |
9月中旬 |
学校党委中心组和各基层党组织分别召开学习研讨活动 |
党委中心组成员、 各单位所属党员 | |
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4、党性教育培训：举办处级干部党性教育培训班 |
8月底前 |
通过个人学习与集中辅导相结合，专题学习与参观考察相结合的办法，全面提高我院处级干部的综合素质，进一步增强处级干部的担当意识、创新意识、责任意识，提升干部的执行力。 |
全体中层干部 | |
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专题学习与研讨四 |
1、主题：讲奉献、有作为 |
10—12月底 |
通过学习，重点讨论如何践行党的宗旨。着力解决有的党员干部的群众观念淡漠、服务精神欠缺，为师生员工办事不上心不主动，全心全意为师生员工服务的意识不够强等问题。深入领会党中央提出的“四个全面”战略布局、五大发展理念的精神实质。进一步增强奉献精神，带头克难攻坚，敢于担当，为建设特色鲜明的高职院校做出新贡献。 |
全体处级以上干部、全体党员 |
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2、内容：重点学习研讨《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话文章选编》，习近平总书记调研河南工作时的重要讲话、习近平总书记有关教育的论述等。 | ||||
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3、党课辅导 |
10月底前 |
院领导党员干部围绕习近平系列讲话精神进行专题党课辅导 |
全体中层以上干部 | |
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4、专题研讨 |
12月中旬 |
学校党委中心组和各基层党组织分别召开学习研讨活动 |
党委中心组成员、 各单位所属党员 | |
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5、开展“学习党章党规，学习系列讲话”知识竞赛 |
11月中旬 |
各基层党组织先在本单位组织党员开展知识竞赛，然后推选出代表队参加全校组织的“学习党章党规，学习系列讲话”知识竞赛 |
全体党员 | |
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6、专题学习测试 |
12月下旬 |
以开卷形式组织党员对第三专题学习进行测试 |
全体党员 | |
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各支部专题党课 |
1、围绕“学习党章党规”上党课 |
5—6月 |
进一步领会党章党规的核心内容 |
党课在支部范围内进行，也可由总支统一组织，全体党员参加，可邀请校领导、总支书记、支部书记、两课党员教师、先进模范讲党课 |
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2、围绕“学系列讲话”上党课 |
7—9月 |
深刻领会习总书记系列讲话的基本精神、基本内容、基本要求 | ||
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3、围绕“做合格党员”上党课 |
10—12月 |
进一步明确合格党员的标准和条件 | ||
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专题组织生活会 |
1、以学习优秀共产党员先进事迹为主题，召开组织生活会 |
6月底 |
引导党员见贤思齐，立足本职，发挥作用 |
全体党员参加，校领导要以普通党员身份参加所在支部组织生活会 |
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2、以“两学一做”学习教育为主题，召开组织生活会 |
12月底 |
引导党员对照各自职责，进行党性分析，查找自身存在问题，开展批评与自我批评，并提出改进措施。 | ||
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民主评议党员 |
开展民主评议党员工作 |
12月底前 |
按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定等程序，对党员进行民主评议 |
全体党员 |
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加强基层党组织建设 |
1、开展党员组织关系排查 |
4-5月 |
理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织管理，参加学习教育 |
各党总支 |
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2、加强支部规范化建设 |
全年 |
结合基层党组织换届，加强支部建设，选优配强支部书记，充分发挥支部作用 |
各党总支 |
