通信技术专业教学计划

五、实践环节

实践教学，旨在加强学生综合能力的培养，实际操作经验的养成，培养学生将现代化的技术和手段运用于工作的能力，利用感性认识激发和提高学生对专业理论学习和实践的兴趣。

实践教学体系主要包括由入学及毕业教育、军事训练（80学时）、各课程实验、上机练习、专业技能训练（课内实验、独立或综合实训）、社会调查、社会公益活动、毕业论文、毕业实习、岗位职业素质培训等内容组成的实践性教学体系。

（一）专业主要实践教学安排表 

（二）本专业职业资格证书

本专业学生应获取的基本职业资格证书为：

英语应用能力考试A、B级合格证书；

全国计算机等级考试证书（二级）。

其他可获取的相关职业资格证书为：

有线通信专业职业资格证书；

电信专业职业资格证书；

    信息产业部职业技能鉴定证书。

（三）毕业实习

毕业实习是指学生在具备了一定专业素质的基础上，结合自身具体条件如个人兴趣特长等，于第六学期选择到各单位进行的业务实习或锻炼。学生要充分利用学院、系就业指导机构为其提供的相关信息和实习渠道，更要充分发挥自身的主观能动性去创造实习机会，为实现理想的就业目标而努力。毕业实习为二至三个月（320学时），以实习单位加盖公章的学生提交的实习报告作为考核依据。

六、理论课程与实践环节学时分配

注：实践教学含军训80学时、岗位职业素质培训80学时。

七、毕业条件

具有学籍的学生，德、智、体合格。在正常修业年限内，修完本专业教学计划规定的全部课程（包括理论教学、实践教学等）经考试合格，并取得相应证书或专业综合技能测试合格，准予毕业。

两种证书结构要求如下（任一组证书结构均可）：

1、英语应用能力考试A、B级证书 + 计算机等级考试证书（二级） +光纤通信专业职业资格证书（或通信专业职业资格证书或职业技能鉴定证书）。

2、英语应用能力考试A、B级证书 + 计算机等级考试证书（二级） + 有线通信专业综合技能测试成绩合格单。